技术研究 工商管理硕士

显示全部 29 个 技术研究 MBA项目

鉴于MBA的力量和它打开的门,它提供的网络和解决问题的技能,它教导,商学院的学生需要更多地从事他们的教育,并有意识地努力去理解他们想要的东西走出他们的工商管理硕士学位。

联系学校 - 显示全部 29 个 技术研究 工商管理硕士 2018

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信息系统管理MBA课程

HOFSTRA UNIVERSITY
校园课程 全日制 在职学习 September 2018 美國 Hempstead

该MBA课程为学生日后能够在各种机构中从事管理职位做好准备。该项目以商业核心能力和功能专业化为基础,向学生传授决策分析技能,使学生能够以战略视角对待商业问题。 [+]

技术研究 商学项目. MBA课程目标 该MBA课程为学生日后能够在各种机构中从事管理职位做好准备。该项目以商业核心能力和功能专业化为基础,向学生传授决策分析技能,使学生能够以战略视角对待商业问题。 录取标准 MBA课程的申请者必须持有从认证机构取得的学士学位。该课程对申请者本科所修读的课程没有特殊要求。MBA项目往届录取的学生拥有以下本科专业背景(但不受限于以下专业):商业、教育、自然科学、社会科学、工程学、人文学科以及护理学等。 本专业根据学生的实际情况对其入学申请进行评估,评估侧重于学生先前所取得的学术成绩、GMAT分数、能够体现更高责任水平的工作经验,以及候选人能够向招生委员会提供的一切相关资料。 入学申请者必须参加由管理专业研究生入学考试委员会(GMAC)主办的研究生管理科学入学考试(GMAT)。我们鼓励申请者在申请研究生课程之前参加GMAT考试。考生可以致电1-800-462-8669 或者访问GMAT的官网mba.com,预约GMAT的考试时间。GRE和LSAT的考试成绩可以替代GMAT的成绩。如无特殊情况,国际学生必须参加托福(TOEFL)或者雅思(IELTS)考试。 GMAT豁免政策 就读扎布商学院工商管理学士学位课程(BBA)的本科生,若成绩平均绩点(GPA)不低于3.2,可以获得GMAT豁免权。霍夫斯特拉大学(Hofstra)的荣誉毕业生和成员,若成绩平均绩点(GPA)不低于3.2,也可以获得GMAT豁免权。就读于其他获得AACSB认证的院校的商科本科生,若成绩平均绩点(GPA)不低于3.2,学校也可能考虑豁免其GMAT的成绩要求。我们将根据学生提出的请求,对其是否能够获得GMAT豁免权进行评估。有意申请奖学金的学生,则必须提交GMAT考试成绩,否则,其成绩平均绩点(GPA)不得低于3.6。 具备多年丰富工作经验的候选人也可能获得GMAT豁免权。我们将根据合格候选人的具体情况,对其工作经验进行评估,并最终决定候选人是否能够获得GMAT豁免权。 校内转专业 被本校任何一个商务理学硕士学位课程录取的学生,如果希望转专业修读弹性MBA(Flex MBA)课程,则必须先完成该理学硕士学位18个学分的研究生课程,并且满足MBA课程项目的入学要求。 学分转移 学生能够将从其他教育机构获得的学分转移到MBA项目的机会十分有限,只有在获得国际商管学院促进协会(AACSB)认证的学校修读的课程才能被考虑。学生最多能够转移9个核心能力等级的学期学分。学分转移制在该项目受到限制,其目的在于保证学生至少在校修读27个学分的核心能力等级或者更高级别的课程。 法定时效 学生必须在完成MBA学位第一门课程之日起的五年内完成MBA学位所要求的所有学分,在学习期间服兵役的学生例外。弗兰克·扎布商学院MBA专业的学生,如果超过15个月没有到校报到记录,包括参加暑期班,则可能需要依据研究生研究公告提出的要求,提交重新入学申请。 课程要求:41—48 个学期学分 除了专业会计专业以外,MBA项目的其他专业均要求学生修满41—48个学期学分,专业会计专业则要求学生修满62—69个学期学分。 扎布商学院的研究生项目办公室将在学生入学时,对其之前所修读的课程进行评估。根据之前的学术成绩,学生可能获得免修部分在校研讨班、核心能力课程和高级核心课程的资格。能否获得部分课程的免修资格,决定了学生修读具体的MBA学位课程所需要的学期学分和需要参加的研讨班的数量。成绩在D或D以下的核心能力课程和研究生课程,不能获得学分,必须重修。 MBA(信息系统方向)项目的要求如下: 核心能力课程 (2—6个学期学分) 高级核心课程(21—24个学期学分) 专业课程(15个学期学分) 顶峰综合课程(3个学期学分) 国际学生英语水平要求 此外,新入学的国际学生必须在秋季和春季入学期间参加英语等级考试。考试内容包括写作和标准化测试两部分,写作部分要求考生完成一篇关于热点话题的短篇作文,标准化测试部分则包括听力理解、语法和阅读理解。霍夫斯特拉大学(Hofstra)英语语言项目(ELP) 的教师将对学生的考试结果进行审核,并且决定考生是否需要修读2个学期学分的ELP 235课程。如果需要修读ELP 235 (2个学期学分)课程,学生必须在开始修读MBA/理学学士学位课程的第一个学期完成该课程,课程成绩必须为P(通过)。ELP 235课程不计算学分。修读ELP 235课程的费用为两个学期学分的学费。学生若未能获得P(通过)的成绩,则必须在下个学期重修该课程。重修费同样为两个学期学分的学费。 [-]

MBA in Management Information Systems

Unicaf University
网络与校园课程相结合 全日制 在职学习 September 2018 賽普勒斯 拉那卡 美國 Hell's Kitchen 希腊 雅典 羅馬尼亞 布加勒斯特 英国 伦敦 埃及 开罗 加纳 阿克拉 马拉维 利隆圭 毛里求斯 Port Louis 肯尼亚 内罗毕 奈及利亞 拉各斯州 索马里 Mogadishu 赞比亚 卢萨卡 约旦 Irbid 塞浦路斯在线 + 另外27 个

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通过网上和支持的开放学习

入学要求 定期入学硕士课程需要一个认可的本科学历 在获得认可的硕士学位申请者也将予以考虑入境 具有良好的相关工作经验(毕业后)HND相关持有人可考虑进入 [-]

MBA

University of North Alabama
校园或网络课程 全日制 September 2018 美國 Florence

UNA在美国阿拉巴马州的顶尖MBA项目之一,在国家每年的MBA毕业生人数排名第三。 UNA的MBA课程,允许你从一个国家级的项目赚取你的MBA低于$ 12 500的机会。 [+]

技术研究 商学项目. UNA在美国阿拉巴马州的顶尖MBA项目之一,在国家每年的MBA毕业生人数排名第三。 UNA的MBA课程,允许你从一个国家级的项目赚取你的MBA低于$ 12 500的机会。 无论你正在寻找一个MBA或者希望赚你的EMBA课程,我们都适合每个人的生活忙碌的选项。 我们提供了一个经验,这是无与伦比的,无论它的浓度是适合你的。 我们的教授带来真正的世界的经验,作为我们的计划的基础上课堂。 你会从他们的研究和经验,通过案例研究中获益,解决实际业务问题,和实际业务技能,知识和策略的动态交付。 为什么UNA为您的工商管理硕士 工商管理的MBA,或者硕士,研究生学历是最知名的和理想的专业学位,在美国和世界。 这个尊敬的程度的目的是提供培训,在理论和企业管理的实践。 它适用于从广泛的本科背景的学生。 不管你的职业目标是,研究生商科学位可以帮助你实现它。 工商管理硕士给你的未来,你的控制,提供了机会,并帮助你成为一个有价值的贡献者,你周围的世界。 你考虑这种程度意味着你了解投资于自己的重要性。 为什么在北阿拉巴马大学追求自己的研究生商业研究?有这么多的理由。 UNA的历史底蕴结合现代课程讲授和高素质的师资队伍,使其成为当今的准MBA学生的理想选择。 风景如画的校园距离田纳西河中地区区块丰富的文化,艺术和娱乐。 该计划旨在为学生提供各种职业和人生阶段。 有方便的校园地点以及部分或完全在线的选项。 该方案的灵活性,可定制,以满足您的需求和进度。 你会发现与UNA MBA课程的设计是业务的各个主要领域建立重要的技能挑战性和相关程序。 MBA选项 UNA提供了两个选项,让学生获得研究生商业学位。 工商管理硕士结合了一系列的核心课程的机会,专注于某一特定的浓度。 我们还提供行政工商管理硕士谁想要提高自己的领导能力和管理技能显著的业务经验的人。 GMAT考试是不需要的行政工商​​管理硕士。 下面的图表可以帮助你看到UNA MBA的灵活性。 这也将有助于确定MBA或EMBA是您的最佳方案。 这两个程序都可以在网上和/或脸对脸。 标准 传统 行政人员 专业经验 不需要专业的业务经验 职业生涯中期的专业人士提供6至8年的业务经验 GMAT / GRE要求 是的 否 GPA要求 是的 是的 所需学分总 34 34 浓度 十浓度 行政人员 [-]

Mba:数据智能mba

Saint Joseph's University, Haub School of Business
校园或网络课程 全日制 在职学习 September 2018 美國 Philadelphia

赢取你一直想要的MBA,而在业务分析获得了宝贵的专业知识。 [+]

MBA:数据智能MBA 赢取你一直想要的MBA,而在业务分析获得了宝贵的专业知识。 接收个性化的帮助了解这一计划。联系凯特·松斯坦在圣约瑟夫大学:csonstei@sju.edu或610-660-1693 数据智能MBA提供深度分析的专业知识和广泛的业务学习到: 利用相关的,实时的,可操作的数据 提高投资回报率上的信息资产 授权与分析工具的劳动力 改善决策 加强底线 创新的课程包括: 6 MBA 课程侧重于战略,领导,批判性推理,商业道德和全球视野 - 为企业范围的举措提供广泛的商业知识 - “大画面”的战略眼光 - 通信高级技能,批判性思维,联手,解决问题的能力,道德决策制作,全球化 - 领导敏锐进步到高级职位 6商业智能与分析 以SAP,SAS的Tableau认可的课程,曝光 - 课程的深入提供技术专长 - 构建实用技能的高需求地区 - 深入的专业知识 接收个性化的帮助了解这一计划。联系凯特·松斯坦在圣约瑟夫大学:csonstei@sju.edu或610-660-1693 [-]

MBA在信息系统

Lincoln University
校园课程 54  September 2018 美國 Oakland

在林肯大学的MBA是一个专业学位。 它的目的是培养广泛的管理能力,使毕业生应付各种各样的适合自己不同背景的业务情况。 林肯大学工商管理硕士课程坚持一个强有力的国际焦点。 为了完成总任务,重点是通过基础学科和技能的浓度以及特定学科领域放在整个程序对个人的发展。 [+]

技术研究 商学项目. MBA简介 在林肯大学的MBA是一个专业学位。 它的目的是培养广泛的管理能力,使毕业生应付各种各样的适合自己不同背景的业务情况。 林肯大学工商管理硕士课程坚持一个强有力的国际焦点。 为了完成总任务,重点是通过基础学科和技能的浓度以及特定学科领域放在整个程序对个人的发展。 下面的目标已经确定,并适当的判断: 使用从定量和行为科学分析工具; 与它们之间的相互关系,强调企业的基本功能区的覆盖范围; 灵活适应不断变化的环境的建设; 的学生来评价社会,政治和经济价值的能力的发展; 在小组合作和决策技能进步; 沟通技巧的发展; 的职业责任意识的发展; 跨国公司方面涉及到所有的学科领域。 MBA一般规定 工商管理硕士是专门为那些谁拥有追求研究生层次的工作,企业管理,不管他们以前的研究领域的积极性。 所需的课程仅限于传统的“基础”和“核心”领域,以使学生尽可能多的选修课程的选择来定制程序的个性化需求。 这种方法与前面提到的教育目标是一致的。 在计算机科学,经济学,社会科学和人文科学的相关领域课程,选择有代表性的可用性与个人的背景和兴趣课程匹配扩展的机会。 MBA课程组成 林肯大学MBA是要求最低为36毕业学分毕业的一个结构化的学位课程。 这包括7门核心课程学分; 12选修课程的浓度;和一个研究项目或实习报告或一门选修课和全面的检查。 *这些课程的一个或两个可以由项目主任取代,以满足学生的特殊学术兴趣。 **学生专业营销管理浓度应采取BA 311“营销研究”等课程,而不是BA 306。 BA 311可替代BA 306,让学生在国际商业,综合商业,管理信息系统通过集中他们的选择。 II。 MBA浓度 管理信息系统(12个单位) 管理信息系统的集中管理强调,设计,开发和运行的信息系统。需要的是 III。 MBA研究项目,MBA实习报告,或综合考试(CE) 一个MBA学生可以通过编写MBA研究项目(3.2最低GPA或者需要此选项的项目主管的许可)或毕业实习任务的一份分析报告完成程序。 无论是项目和报告要求在研究生委员会面前口头演讲形式的防御。 该项目的主题和就业的实习的选择必须与集中的学生的地区,由顾问和项目主任的批准。 学生没有资格研究或实习的选项都需要采取额外的三(3)单位选修研究生课程和综合考试(描述如下)。 该计划完成后用下列之一: 学业进步要求 就读于工商管理硕士课程的学生有望保持相应的大学的学术产品目录中取得令人满意的进展政策,如下图他们的成绩。 图表指定为实现在基础上,试图学期学分允许的最大数量的大学的MBA学位课程的全日制学生(无转移)令人满意的学业进展的标准(兼职学生的比例计算a的参与计划;学生谁改变了他们的计划将所采取的所有课程)进行评估。 *试图单位意味着该学生遭受了经济上的义务或任何其大学奖学金的资金已拨付课程“单位。 [-]

MBA工商管理:管理信息系统

University of Nicosia
校园课程 全日制 在职学习 3 学期 September 2018 賽普勒斯 尼科西亚 + 另外1 个

尼科西亚MBA课程的大学致力于为学生提供商业教育的坚实基础使他们成为有效的管理者在当今的全球竞争快速变化的环境中的任何地方。 该计划旨在通过与实际业务实践保持接近,在高度综合的背景下实践。 它渴望帮助学生发展他们的管理和领导能力,在多元文化环境中有效运作,并迅速适应不断变化的社会,政治,法律和经济条件。 [+]

持续时间(年)1.5年 资格授予:工商管理硕士 资质等级:硕士(第二循环) 教学语言:英语 学习方式:全职或兼职 最低学分:90 该计划的简介

尼科西亚MBA课程的大学致力于为学生提供商业教育的坚实基础使他们成为有效的管理者在当今的全球竞争快速变化的环境中的任何地方。 该计划旨在通过与实际业务实践保持接近,在高度综合的背景下实践。 它渴望帮助学生发展他们的管理和领导能力,在多元文化环境中有效运作,并迅速适应不断变化的社会,政治,法律和经济条件。

该方案的主要目标具体包括:

为学生提供一切必要的技能,态度和方法,以指导他们作为业务主管的决定 发展学生的能力,以处理今天的问题和商业组织在竞争激烈的世界运作的前景 让学生在其中一个专业领域发展自己的理论和实践技能和知识 加强智力发展和学生毕业成熟 协助学生分析,研究,调查和撰写他们将获得的新知识和能力 确保每个主题探究的最高渗透率和概念学术的用尽以及实际影响 确保必要的教育水平,以获得专业知识和能力,展示心智独立 提供专业可能性和现代组织在当今竞争激烈的世界背景下运作的见解 提供了参与的学生要引导他们双方短期和长期决策的技能。 向参与者提供国际管理教育,使他们能够在当今全球竞争激烈的环境中成为有效的总经理 从整体商业角度为学生提供专注于理论和研究的商业教育研究生水平 为学生提供必要的技能,态度和方法来指导他们作为业务主管的决定 让学生有能力处理当今在竞争激烈的世界中运作的商业组织的问题和前景 给予重视欧洲和国际商业的角度 ... [-]

Mba信息安全(信息)

James Madison University, College of Business
网络与校园课程相结合 September 2018 美國 Harrisonburg

除了工商管理硕士学位之外,所有毕业生都获得NSA批准的证书:信息系统安全(INFOSEC)专业人员 [+]

信息安全(Infosec)MBA

 

除了获得工商管理硕士学位,所有毕业生都获得NSA批准的证书:信息系统安全(INFOSEC)专业人员。

 

该课程使用“混合”教学方式,学生在每周八开始和结束课程的周六,每八周在华盛顿州雷斯顿市,每八周一次与教师进行面对面交流。 其余的课程是完全网络交付的,采用先进的同步和异步教学方法。整个程序持续27个月。 该计划得到了大学预科学院协会(AACSB)的全面认可。

 

信息技术正在改变商业环境

我们的文明正在经历根本的转变。人们如何沟通,商品和货币如何交换,我们如何看待时间 - 一切都在变化。 这些变化背后的根本原因是信息技术。... [-]


工商管理硕士(全日制/兼读制)

University of Tulsa College of Business Administration
校园课程 全日制 2 年 January 2018 美國 Tulsa Toledo + 另外1 个

在塔尔萨的MBA课程大学提供了全面,均衡的管理和行政准备在私营和公共部门必须成功。 [+]

在塔尔萨的MBA课程大学提供了全面,均衡的管理和行政准备在私营和公共部门必须成功。我们的学生发展的环境,强调实际应用,沟通技巧及多学科的方法领导,业务,财务和战略专长。

AACSB国际认可 全日制及兼读制课程 白天和晚上班小班制没有工作经验要求本科学历的任何研究领域可以完成在不到2年(取决于基础的要求)

MBA学生可以选择增强其在会计浓度研究生课程的学习 吴,金融,管理信息系统,或税务。学生选择的浓度必须完成的基础和高级课程的。一个集中完成可能需要一个或两个超出了MBA学位要求的其他课程。 ... [-]


在商业信息工商管理硕士

Metropolia University of Applied Sciences
校园课程 全日制 2 年 August 2018 芬兰 赫尔辛基

商业信息是谁想要加深通过改进信息管理和更好地利用商业智能系统的战略和管理经验的商务人士90学分的硕士学位课程。 深入了解企业经营管理等方面的管理会计,市场营销,或物流,提供,每个链接到相应的ICT系统。 你将成为一个称职的分析和商业智能的用户决策,企业运营,以及在业务发展。 [+]

技术研究 商学项目. 研究目标 商业信息是谁想要加深通过改进信息管理和更好地利用商业智能系统的战略和管理经验的商务人士90学分的硕士学位课程。 深入了解企业经营管理等方面的管理会计,市场营销,或物流,提供,每个链接到相应的ICT系统。 你将成为一个称职的分析和商业智能的用户决策,企业运营,以及在业务发展。 内容 在商业信息的硕士学位课程包括 先进的专业研究,30学分 替代先进的专业研究,从一组选择20学分 选修研究10学分 硕士论文30学分 每个学生计划,并实现了/为真正的商业生活中的开发项目,通常对他们的工作组织。 这样一来,学生的研究,项目和变更管理能力将得到增强。 网络,团队和谈判技巧也提高了,在此主站的DP进行多元文化,捆绑对企业设置。 该研发项目将被报告为硕士论文(30学分)。 研究期 该硕士课程在商业信息的组织,使参与者可以结合与全职工作学习。 研究的长度由输入线,通过该学生被接受来确定。 工商管理硕士为2年。 联系会议 联系会议主要是安排每隔周五(9.00至16.15)。 偶尔,夜校或周末的密集会议可安排。 即使这些会议采取多种形式和方法。 在商业信息的硕士学位课程学习的另外一个特点来自于它的多学科的方法:很多课程都与学生针对工商管理硕士和工程学位硕士共享。 很多从人士预计,但也有不少是由企业的演讲和领导会议的专业人士和学者给出。 有些会发生在商业公司参与网络中的设备。 随着国际合作的加深,伙伴大学联合会议将安排(密集周,参观考察等)。 出国留学选择,如暑期学校或学校冬季还将通过国际合作伙伴网络推出。 这些有望在后期带来的可能的联合或双学位的协议。 奖学金 每各学位课程则认为,欧盟/欧洲经济区以外国家的未来,其在高考中最成功的结果申请的50%,将收到学费全免除第一学年。 在2-4。 学年,涵盖的每年学费75%的奖学金将被授予只要该学生已计提: 在学士学位课程期间,上一学年至少55学分(ECTS)(7月31日结束) 以前学期至少20学分(ECTS)(秋季学期结束31.12。和春季学期结束31.7)的硕士课程 在多年的2-4,如果学校决定了它是有道理的基于社会,健康或其他原因的学生的学费,其余25%可以免除。 [-]

PGDM in Big Data (Equivalent to MBA)

Goa Institute of Management
校园课程 全日制 2 年 June 2018 印度 果阿

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博学MBA

Carleton University
校园课程 全日制 16 个月 September 2018 加拿大 渥太華 哥伦比亚 波哥大 中华人民共和国 上海 + 另外4 个

在斯普劳特MBA,您将获得分析信息,战略性的思考,做出明智的业务决策和领导他人所需的技能。 [+]

技术研究 商学项目. 博学MBA 该 博学MBA 让你的视野和知识领先。 在斯普劳特MBA,您将获得分析信息,战略性的思考,做出明智的业务决策和领导他人所需的技能。 该博学MBA在渥太华,您可以将程序与五个创新浓度的选择配合您的个人职业目标: 业务分析, 财务管理; 国际商务; 国际发展管理;和 管理和变更。 业务分析浓度 企业知道他们的数据是一种资产。 公司如亚马逊,谷歌,Facebook和Twitter已经导致使用组织数据推动创新和经营成果的方式。 新的工具已经开发,以帮助企业发现他们的数据值。 一个新的学科 - 肚里的几个名字,包括业务分析,数据科学,大数据和数据分析 - 已成为增长最快的领域之一。 商业分析的博学MBA浓度赋予学生使用的数据,以提高决策。 在博学,我们有知识,技能和工具,以帮助发现在组织数据的潜力。 在博学的研究人员在财务,营销业务分析应用程序,人力资源,企业的生产经营管理工作。 商业分析的MBA浓度是卡尔顿大学的合作硕士学位数据科学的一部分。 下面这个浓度的学生将使用统计方法采取数据分析专业课程,有机会获得新的工具,并且将有机会与学生在其他学科的参与,以提高他们的分析的理解。 财务管理集中 该博学MBA财务管理浓度为那些谁想要在企业财务管理创先争优必要的工具和概念。 一个企业的成功取决于资本的有效管理股东和适当的公司治理框架的投资。 在资本市场和股票市场最近的事件加强了对金融专业人士审慎的财务和投资管理的重要性。 跨越战略,战术和运营决策的财务管理职能的削减,以及功能领域,包括会计,运营,营销和物流。 财务经理需要管理公司的日常的日常运作(营运资金),除了长期融资和投资决策的影响,以及风险和回报平衡的清晰理解知识升值-offs所面临的资金提供者。 国际业务集中 该博学MBA国际商务浓度使管理人员能够浏览所面临的所有组织日益复杂而动荡的国际环境。 在本集中,你将获得分析国际组织,国际市场,其更广泛的环境所需的工具。 在国际业务经验的企业管理者越来越重要的要求。 随着全球制造业和贸易模式的变化最近,大多数企业 - 无论是大或小 - 有供应商,盟国和竞争对手的外国根源和国际的愿望。 要在国外市场竞争中取得成功,你必须了解你的合作伙伴,竞争对手和客户的动机。 你不仅需要考虑外国公司的立场,而且它指导自己的看法的文化价值。 国际商务浓度的毕业生将配备到: 承接在美国或海外的国际帖子。 在加拿大境内的国际管理职位,如出口部门​​的工作,在与国外运营公司。 作为顾问或管理岗位重点等领域的出口,进口,对​​外开拓市场或投资,或国际人力资源管理工作。 作为顾问或与许多非政府组织和政府部门,或侧重于国际事务机构的管理工作。 国际发展管理 在当前的国际发展环境,发展举措的成功往往是大打折扣,由于管理能力不足和较差的领导能力。 提供的发展方案或项目预期结果的失败是在人力和经济方面非常昂贵。 创建于国际事务的卡尔顿大学著名的诺曼·帕特森学校(NPSIA)和公共政策与管理(SPPA)学院合作伙伴关系,博学MBA国际发展管理浓度独特的设计,适当的商业实践,管理能力和领导能力有机结合起来在深入了解国际发展目标和进程。 这种组合提供了与所需的能力的毕业生计划,组织和实施国际发展计划和项目。 MBA的国际发展管理浓度的毕业生将配备到: 假设中级和高级管理人员的作用在国际发展(根据经验,在程序入口)。 促进发展中地区可持续的,基于本地的企业的启动,融资和成长。 支持私营部门跨国企业确保他们在公平和可持续的方式运作。 铅大型国际发展方案和项目中都以营利为目的,不以营利为目的组织在世界任何地区的各种发展部门。 翻译发展政策目标纳入相关的计划和项目,执行它们并评估其有效性和效率。 管理和变更 在过去十年中,企业环境和工作本身的性质都发生了巨大的变化。 随着组织不断升级的压力有所创新,高效,负责,领导和变革管理能力是越来越多的需求。 该博学MBA管理和变更集中发展需要在这个充满活力和复杂的环境中取得成功的理论和实践技能。 这个浓度是理想的管理人员和专业人员谁正在寻找提高自己的管理技能的掌握和促进他们的职业生涯高级管理水平。 学生将学习进行战略思考和发展管理,领导力和变革的应用技巧。 在斯普劳特MBA管理和变更浓度的毕业生将配备到: 在变革管理,战略管理和人力资源管理等方面的顾问工作 在一个管理职位在正在开展变革的公司工作 在公众范围内的人力资源,培训和发展或组织发展领域内的战略地位的工作,私人或不以营利为目的的部门 实习 该博学MBA包括所需的实习组件,它让你有机会到你的学习延伸到课堂和获得工作经验,同时完成你的学位与你的MBA浓度。 在4个月的暑期实习可以帮助你建立你的网络和技能,为您提供一个良好的开端上实现自己的职业目标。 计划详情 该博学MBA课程是完成了全日制学习16个月包括实习。 我们的加速流允许近期业务毕业生通过遵循建立在他们以前的教育个性化的课程计划,以完成他们的MBA在短短12个月。 斯普劳特提供了非常有竞争力的学费率。 请参阅我们的网站上找到适用于您的MBA流的费用。 MBA在波哥大 企业的博学学院提供的工商管理(MBA)项目在哥伦比亚波哥大卡尔顿大学的硕士,在与存留埃斯图迪奥斯Superiores德Administración(CESA)合作。 卡尔顿的MBA在波哥大为学生生活在拉丁美洲从国际公认的加拿大商学院完成硕士学位的行政格式,同时保持他们的工作和规律的生活起居中断最小的机会。 波哥大MBA课程的目的是提供先进的管理知识和促进技能发展,所有的管理学科,包括那些需要进行分析,认为在战略上,做出明智的业务决策和铅。 理想的候选人是个人谁打算承担有国际竞争力的企业的领导地位。 MBA在上海 企业的博学学院已经提供的工商管理(MBA)课程卡尔顿大学的硕士在上海,协同商务和管理的久负盛名的旭日学院东华大学自2005年以来。 卡尔顿的MBA在上海为学生提供了生活在上海,从国际公认的加拿大商学院完成硕士学位的行政格式的机会,同时保持他们的工作和规律的生活起居与影响最小。 在上海的工商管理硕士课程旨在提供先进的管理知识和促进技能发展,所有的管理学科,包括那些需要进行分析,认为在战略上,做出明智的业务决策和铅。 理想的候选人是个人谁打算承担有国际竞争力的企业的领导地位。 [-]

在工程+技术管理双学位MBA项目

NIT Northern Institute of Technology Management
校园课程 全日制 October 2018 德国 汉堡

在NIT / TUHH双学位计划使学士学位毕业生可在工程,信息或计算机科学完成学业与 硕士工程(TUHH) 和a MBA在技术管理(NIT). [+]

管理教育的工程师 结合工程与管理。现在申请一个双学位课程在德国! 随着NIT / TUHH双学位课程毕业,你有两个硕士学位的同时:硕士和工商管理硕士学位。 该双学位硕士课程是专为雄心勃勃的年轻工程师谁努力成为负责任的技术经理在一个全球化的世界。 在为期两年的计划,学生掌握的知识和双方在工程和管理技能的广泛。 他们成长的专业和个人,他们在不同的行业负责任的立场做​​好准备。 NIT毕业生一成立,就对世界产生积极的影响。 在双学位模式,学生报名参加硕士 项目工程在 科技的汉堡大学(TUHH) 并在技术管理硕士课程 科技管理NIT北方学院 与此同时。该TUHH报价 6硕士在英语课程: 化学和生物过程工程 环境工程 信息和通讯系统 机械工程与管理 机电一体化 微电子和微系统 ...以及更多的德国人。 学生从小学习小组,互动课程与国际教师,跨文化的学习环境,并通过案例分析,模拟,嘉宾演讲,实地考察和实习理论和实践的恒定组合NIT受益。 看一看我们 虚拟之旅! NIT的硕士课程是专兼职进行研究,在平行于硕士课程,在晚上班,在周末,并在两个四星期春季学校,在三月份提出的第一项研究年度和分别为第二年二月。 具有两年或两年以上工作经验的第一个大学学位后,学生拥有MBA学位的NIT完成学业。 优点: - 工程和管理方面的世界一流教育 国际和跨文化经验 与行业紧密联系:实习和论文与公司合作 由著名商学院国际学院 从讲师,导师,工作人员个人的支持 个性化职业发展 在校园生活:现代学生公寓在绿色校园 全球校友网络和友谊 关键事实 - 学位:工程学硕士,工商管理硕士在技术管理 - 开始:10月,密集的德语课程从9月开始 - 持续时间:约。 28个月(全日制) - 进气:最多35名学生 - 认证:FIBAA(NIT程序),ASIIN和/或Akkreditierungsrat(TUHH程序) - 学费:€22,000总 - 要求: *学士学位的工程,信息或计算机科学与成绩优异程度*英文*熟练的高级别如果您已取得您的学士学位后(和启动技术管理程序之前)已经获得24个月的专业经验(全职和不间断)你会从毕业拥有MBA学位的技术管理程序。 用不到两年的申请人工作经验的研究生与文学硕士(MA) 入学的双学位硕士课程的前提是你履行你所选择的TUHH的理学硕士课程的要求。 请检查学习计划招生条件问题上TUHH网站。奖学金可用于优秀者。 想要申请?你的下一个步骤: - 访问 TUHH网站 并选择科学课程的资格大师 - 上传的文档 TUHH在线门户 送附加材料的NIT 申请期限: - 12月1日至2月28日:NIT +国际TUHH硕士项目 - 6月1日7月15日前:NIT +德国TUHH大师 - 早在可能的,如果你有兴趣在工业奖学金 [-]

混合学习mba - 旧金山

Babson College
网络与校园课程相结合 全日制 在职学习 21 个月 October 2018 美國 San Francisco + 另外1 个

Babson在世界领先的技术创新和创业中心提供了同样灵活的混合学习MBA。 巴布森战略地位于旧金山SoMa区的核心地带,提供混合学习MBA,让您在短短21个月的时间内获得排名最高的MBA,同时平衡您的个人和职业生涯。 [+]

技术研究 商学项目. Babson在世界领先的技术创新和创业中心提供了同样灵活的混合学习MBA。 巴布森战略地位于旧金山SoMa区的核心地带,提供混合学习MBA,让您在短短21个月的时间内获得排名最高的MBA,同时平衡您的个人和职业生涯。 混合学习MBA 兼职MBA的这种独特方法结合了在线课程,面对面会话和虚拟协作,因此您可以充分利用学习,时间和投资。 计划详细信息: 旧金山的混合学习MBA每10月开始。具体日期,查看程序日历。 基于队列的程序,允许您与同行组成紧密的社区。 面对面的会议大约每七个星期举行一次。 在线学习平均每周20小时。 这包括阅读,案例准备,有助于异步和实时讨论,以及积极参与基于团队的练习和项目。 GMAT符合申请人资格的混合学习计划。 巴布森旧金山位于旧金山的技术创业中心,SoMa区,在金融区边缘,使其成为学生获得巴布森MBA的理想场所。 重点学习 对于要进一步关注学术兴趣和职业规划的学生,提供的集中度和强度曲线反映了21世纪全球经济中具有重要意义的领域。 浓度 要求的范围从9到12学分,并将在您的正式成绩单完成后指定。 请注意:探索混合学习计划并考虑集中的人员应该与研究生招生进行沟通,因为计划结构限制了集中注意力的选择。 业务分析 旨在提供先进的技能和技巧,可以应用于特定于纪律和更一般的业务问题,这种集中为在各种类型和规模的组织中为职业生涯做准备,这些组织需要基于分析基础的决策。 创业 创业精神集中于创造,识别,评估,塑造和行动,在各种环境和组织中产生经济和社会价值的机会。 集中的学生练习企业家思想和行动的必要技能,包括机会评估,资源获取,建设团队,以及开始和管理新的和不断增长的企业(广泛定义)。 学生还可以选择深入探索各种创业形式,包括初创公司,家族企业,企业创业,非营利创业,以及购买小企业。 金融管理与精算学 这个集中旨在发展金融工具和分析能力,准备学生领导健全的决策,并提供步骤,使学生需要在金融服务行业建立网络。 全球管理 旨在鼓励学生提升自己的全球商业头脑,发展跨文化能力,并在国外和校内进行各种国际商务和区域研究课程,这样的集中将扩大对全球管理的认识,使学生能够深入学习一个技能领域 - 如营销或金融 - 并获得全球化的心态。 市场营销学 旨在帮助研究生为所有类型和规模的组织营销做好准备,这些课程深入了解客户了解客户,建立市场策略和实施营销计划等关键主题。 强度轨迹 强度跟踪是一系列课程结合签名经验。 虽然强度轨迹没有出现在您的成绩单上,但它提供了加深主题知识和构建简历的机会。 巴布森学院基金 一个学术课程,特别选择的本科和研究生学院的学生管理一部分巴布森学院的捐赠。 该计划建立学生的投资研究和投资组合管理技能,并提供实践经验。 企业与社会创新强度跟踪 这个强度轨迹的重点是发展同时不是依次创造经济和社会价值的思想,技能和能力。 企业与社会创新强度跟踪需要将课程工作和创业经验结合起来,练习社会创新理念,以及联合国可持续发展目标两小时的MBA影响时间表。 社会创新经验可以是发行版,批准的独立研究或巴布森董事会研究员计划。 企业家精神跟踪(EIT) 一个专门的两门课程选修课,为那些正在追求创业的学生,​​他们希望在毕业后不久就会上课。 由于班级的结构,它遵循自己的申请程序,并不是所有的学生都被保证接受程序。 该课程旨在为学生准备在毕业时开办企业提供导师,资源和领导力。 这个班通常是在学生毕业年份的春季学期。 管理技术密集型企业(MTIE) 包括管理技术创新,市场营销高科技产品和一个学期的研讨会的轨道,作为来自四个MBA课程的学生的队列。 相关的选修课题涵盖技术法,生物技术,电信和定价高科技产品。 现在妇女创新(WIN)Lab®Intensity Track WINLab®强度轨迹为MBA学生提供了获得WINLab®提供的强化女性加速器经验的课程学分的机会。 妇女企业家通过严格的创业课程,应用经验,指导和里程碑式成就,将早期阶段的企业从原型转变为成功的发射和成长,转变为CEO。 本课程体验将8个月3个学分的实验室经验与一系列创业选修课程结合起来,至少包含9个学分,包括:必修课程EPS7500,3学分的WIN实验室,这是两学期的经验,和3学分的选修课。 WIN Lab Intensity Track的毕业生将在开始时获得特殊的名称。 建立你的基础 如何在不断变化的全球经济中创造经济和社会价值? 你平衡创意与分析。 你有一个灵活性,使您能够转移目标。 你有一个不可思议的能力来识别和创造机会。 在巴布森,您将在整个MBA课程中开发和建立这些技能。 你需要的技能和雇主想要的 您将培养您在职业和个人生活中取得成功所需的终身技能。 领导,管理,团队建设和人才技能的平衡,这将使您在任何行业或工作职能中获得职业优势。 总结课程 巴布森MBA Capstone课程是专为四个课程而设计的。 本课程让您有机会在核心课程中应用您所学到的一切资讯,准备您在歧义之中进行管理。 签名学习经验(SLE) 巴布森的SLE是一个独一无二的课程和教育活动,可让您在课堂上学习,并将其应用于真实的商业环境。 融入课程,这些经验让您有机会实践创业决策。 管理人才:你自己和其他人,一个这样的课程,发展你的能力来评估和发展自己的技能,以及识别和发展人才在别人。 课程主题 会计 数据分析与建模 创业 经济学 金融管理与精算学 IT和社交媒体 法 管理组织和人员 市场营销学 战略 技术与运营 按课程划分的MBA核心课程 我们的统一核心课程提供了所有四个MBA交付模式。详细了解每个课程的核心课程。 混合学习课程课程 选修课程 巴布森的MBA选修课程为学生提供了一个机会,使学生在所需的核心课程中学习基础知识,并将教育目标与毕业后计划保持一致。 选修课程还提供跨学科交流机会,因为他们将提供给全日制兼职MBA课程的学生。 课堂选修课 课堂选修课由以下学科提供:会计与法律,经济学,创业,金融,技术,运营与信息管理,管理与营销。 为了加强兼职和全日制学生的安排机会,这些学科提供了强化选修课,让学生在缩短的时间内获得学分。 课堂选修课外 巴布森MBA学生有几个信用获取机会,将有助于增强他们在课堂上学到的知识的应用。 这些机会包括国外的选修课,独立研究和与全球和国内组织合作,帮助解决他们的业务挑战。 由于我们不同的MBA交付模式,一年,两年,晚间和混合学习的时间表不同,选修课程将有所不同。 要了解更多关于选修课程如何通过特定交付模式查找您,请联系研究生招生。 如果一个学生选择将他们的选修课重点放在特定的领域,那么可能有机会宣布集中精力。 MBA学习目标 Babson MBA课程的学生学习目标与学院使命的教育是一致的,教会在各地创造巨大的经济和社会价值的创业领袖。 巴布森定期评估这些学习目标,作为对持续改进计划的承诺的一部分。 巴布森MBA毕业生有以下能力: 创业思维与行为 Babson MBA毕业生创造,识别,评估,塑造和行动各种环境和组织中的机会。 社会,环境和经济责任 巴布森MBA毕业生根据相关利益相关者的意识,道德考虑以及企图创造和维持社会,环境和经济价值做出决策。 自我和语境意识 巴布森MBA毕业生了解他们的目的,身份和背景的感觉,并使用这种理解来告知他们的决定。 功能深度与综合能力 巴布森MBA毕业生同时利用深厚的功能知识和多种功能技能和观点,形成对业务挑战和机会的全面回应。 在管理全球环境 巴布森MBA毕业生认识和评估全球机会,同时结合与全球环境中管理相关的文化背景和复杂性。 领导能力和团队精神 巴布森MBA毕业生行使适当的领导,重视不同的观点和技能,并在不断变化的环境中共同努力,实现组织目标。 探索你的路径 巴布森毕业生在企业领袖之间取得了巨大的成就,这些企业包括财富500强公司(包括富达投资,亚马逊,CVS健康,沃尔玛和波士顿科学)等企业家,到各种各样的动态创业公司,每个巴布森毕业生都被欢迎进入充满活力的校友社区 - 全美共有115个国家和地区的50多个国家拥有超过4万名员工 - 这些国家提供充足的机会进入专业的全球网络,实现持续的职业关系,在您的行业中取得进步,切换到另一个,或与新的商业企业合作。 2016年全职MBA雇主抽样 AMAZON / APPLE / ATHENAHEALTH / BOOZ ALLEN HAMILTON / BRIGHT HORIZONS / CITIGROUP / CVS健康/ DEPUY SYNTHES / EF(教育第一)/ EMD SERONO / EY / FACEBOOK / FIDELITY投资/ GE VENTURES / GOOGLE / HASBRO / INSTRUMENTATION实验室/ LEANBOX / MERCER咨询/北电系统/海洋喷雾/ ORACLE公司/ PA咨询集团/ PWC / SANTANDER BANK / STAX / UNITEDHEALTH GROUP / VAYNERMEDIA / WALMARTMÉXICOYCENTROAMÉRICA/ WORLDBUSINESS CAPITAL [-]

MBA在信息技术佛罗里达管理

Schiller International University - Florida, Heidelberg, Madrid, Paris
校园课程 全日制 15 个月 接受申请 美國 佛罗里达 法国 巴黎 + 另外2 个

在信息技术项目管理的MBA学位是专为满足IT管理人才的新兴市场需求。学生必须完成共15门课程... [+]

MBA在信息技术管理

 

信息技术MBA课程管理是专为满足IT管理人才的新兴市场需求。 学生必须完成共15门课程,其中包括7名工商管理硕士核心课程,两门选修课程,和六个资讯科技课程。 工商管理硕士课程与信息技术管理的浓度可两个学期和一个夏季会议完成。

 

在技​​术的最新发展趋势增加了对信息技术专业人员的需求。 信息技术项目管理强调信息系统,数据库管理,通讯网络,项目管理,电子商务,系统的分析,设计和管理。 学生将在这涉及到电子商务,信息安全,系统集成和业务战略性地利用数字化和电子技术的国际公司和其他企业的管理岗位做好准备。... [-]


MBA Big Data & Business Analytics

University of Amsterdam
校园课程 在职学习 24 个月 September 2018 荷兰 阿姆斯特丹

This MBA in Big Data & Business Analytics is intended for hands-on Big Data Science specialists, for people in leadership roles working with Big Data Science and for Entrepreneurs. The curriculum of this MBA is highly multidisciplinary, with courses from A (analytics), B (business) and C (computer science), and with projects to practice and implement the integration of these three aspects. [+]

Welcome to the MBA in Big Data & Business Analytics

“This MBA in Big Data & Business Analytics is intended for hands-on Big Data Science specialists, for people in leadership roles working with Big Data Science and for Entrepreneurs. The curriculum of this MBA is highly multidisciplinary, with courses from A (analytics), B (business) and C (computer science), and with projects to practice and implement the integration of these three aspects.

Furthermore, the curriculum is a mix of state-of-the art theory taught by renowned academic professors, and it includes practical application of this knowledge taught by people with extensive industry experience. In the curriculum, much time will be devoted to the ’21 st century skills’ - the skills required to become successful in this age: entrepreneurship / entrepreneurial attitude, flexibility, teamwork, communication skills and ethics."... [-]