工商管理 高级管理人员MBA项目 在职学习 马来西亚

比较 工商管理 EMBA学位 在职学习 马来西亚 2018

工商管理

以那些已经拥有丰富的实际工作经验的专业人员为目标,高级管理人工商管理硕士 (EMBA) 学位课程旨在为学生提供其在职业生涯中取得进一步发展所需要的工具。 在EMBA中,您可以选择边工作边参加课程的学习,因为在真实的商业世界中所积累的工作经验能够丰富学习环境。

马来西亚在东南亚是一个联邦制的君主立宪制国家。它是由13个州和三个联邦直辖区,由中国南海分隔成两个同样大小的地区,马来半岛和马来西亚婆罗洲329847平方公里有一个总陆地。

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高层管理人员工商管理硕士(EMBA)

Multimedia University
校园课程 1 - 2 年 January 2019 马来西亚 賽城

在GSM的EMBA包括创新 课程以解渴你的商业教育的渴求,重点解决日常的问题,而不是解决方案的研究。 这一年的快速通道平日程序从2013年10月起提供的赛城。 [+]

在GSM的EMBA包括创新 课程以解渴你的商业教育的渴求,重点解决日常的问题,而不是解决方案的研究。 这一年的快速通道平日程序从2013年10月起提供的赛城。

在GSM行政工商管理硕士结合了管理技能的强大基础与灵活性,以解决学生的具体利益。 第一学期的重点是核心模块,这将带来必要的管理知识。 在第二学期的参与者可以选择一组来自中各种提供的选修模块的选修模块。 教师使用的教学方法,包括案例研究,讲座和讨论,小组工作,并分析练习的组合。 行政音箱,以及嘉宾在课堂上,把从领导者在企业和政府的额外的观点。... [-]


工商管理国际硕士高管

Mantissa College
校园课程 13 - 15 个月 接受申请 马来西亚 吉隆坡

工商管理(IEMBA)在与管理巴黎研究生院(PGSM),法国国际合作行政硕士。 我们与管理,法国的巴黎研究生院(PGSM)合作,为您提供了资格从顶部35在法国大学排名的一个附加的优势。 工商管理(IEMBA)重视对我们的国际行政硕士真实和及时的最新案例,这将使你学习重要的业务管理和管理技能。 我们的学生将被钻孔,以改善以下几个方面; i)鉴别技能-A案例研究,提出和学生将学习如何确定公司II问题遇到的)优先排序技能,在实际的公司情况下,管理者会在操作中会遇到很多问题,我们会引导学生加强帕累托效应,而管理公司三)申请企业的理论,作为一个学术项目,我们的讲座将介绍切割这可能是对公司方案应用优势的业务理论四)解决问题的能力,之后带走上述重要领域,学生将有机会提供建议,以解决案件中发现的问题,同时体验不同的角度的方式来解决问题 [+]

项目背景及学习重点

工商管理(IEMBA)在与管理巴黎研究生院(PGSM),法国国际合作行政硕士。 我们与管理,法国的巴黎研究生院(PGSM)合作,为您提供了资格从顶部35在法国大学排名的一个附加的优势。

计划Sumary 课程名称 国际行政工商管理硕士课程(IEMBA) 颁奖身体 管理巴黎研究生院(PGSM)/巴黎高等高等德拥塞(ESG) 学习期限 一级1-15个月(1年3个月)/层2-17个月(1年5个月) 主题数 层1-12模块/ 2-16级模块 评估方式 作业+考试 专业化 国际企业管理/银行及财务/战略与项目管理 入学要求 第1层,候选人获文学学士学位(任何领域)/ 2-级候选文凭(任何字段)分5年以上工作经验* *主题的事先体验式学习(APEL)的要求认证 从PGSM为什么硕士课程? i) PGSM在2013年在法国250家商学院排名第24位 ii) PGSM在2013年在巴黎排名第3所商学院 iii) PGSM在全球拥有超过45,000名毕业生的校友网络 iv) PGSM已经在马来西亚八年以上毕业了500多名校友 v)全(工作日)/部分(周末)可用的时间班 vi)完全由马来西亚资质认证机构(MQA)认证 vii)课程重点是案例研究 i)识别技能 - 介绍案例研究,学生将学习如何识别公司遇到的问题/ ii)优先技能 - 在实际情况下,管理人员将在操作中遇到很多问题,我们将引导学生加强帕累托效应,同时管理公司/ iii)商业理论的应用 - 通过学术课程,我们的讲座将介绍可应用于公司场景的尖端业务理论。 iv)问题解决技巧 - 剥夺上述重要领域后,学生将有机会提供建议,解决案件中发现的问题,同时以不同的透视方式解决问题核心项目 1。 组织行为 2。 组织发展与变革 3。 管理信息系统 4。 运行管理 5。 营销 6。 国际商务管理 7。 企业财务管理 8。 战略管理 9。 研究方法 10。 最终项目(万字) 如何申请 步骤1 -申请人可填写此网页的表格或电邮至info@mantissa.edu.my以进行学术筛选; i)最新资格证书的扫描副本和ii)最新资格成绩单(结果表)的扫描副本和iii)最新简历 步骤2 - 四(4)个工作日后,我们将向申请人提供申请的状态更新 [-]

工商管理国际硕士高管

Mantissa College
校园课程 在职学习 13 - 15 个月 January 2019 马来西亚 吉隆坡

工商管理(IEMBA)在与管理巴黎研究生院(PGSM),法国国际合作行政硕士。 我们与管理,法国的巴黎研究生院(PGSM)合作,为您提供了资格从顶部35在法国大学排名的一个附加的优势。 工商管理(IEMBA)重视对我们的国际行政硕士真实和及时的最新案例,这将使你学习重要的业务管理和管理技能。 我们的学生将被钻孔,以提高在以下几个方面;
i)鉴别技能-A案例进行了分析和学生将学习如何识别这些问题在公司遇到
二)优先化技能,在实际的公司情况下,管理者会遇到操作中大量的问题,我们会引导学生加强对帕累托效应,而管理公司
三)申请企业理论,作为一个学术项目,我们的讲座将介绍切割这可能对公司方案被应用于边缘业务理论
四)解决问题的能力,之后带走上述重要领域,学生将有机会提供建议来解决的情况下,同时发现的经验不同角度的方式问题,解决问题 [+]

项目背景及学习重点

工商管理(IEMBA)在与管理巴黎研究生院(PGSM),法国国际合作行政硕士。 我们与管理,法国的巴黎研究生院(PGSM)合作,为您提供了资格从顶部35在法国大学排名的一个附加的优势。

计划Sumary 课程名称 国际行政工商管理硕士课程(IEMBA) 颁奖身体 管理巴黎研究生院(PGSM)/巴黎高等高等德拥塞(ESG) 学习期限 一级1-15个月(1年3个月)/层2-17个月(1年5个月) 主题数 层1-12模块/ 2-16级模块 评估方式 作业+考试 专业化 国际企业管理/银行及财务/战略与项目管理 入学要求 第1层,候选人获文学学士学位(任何领域)/ 2-级候选文凭(任何字段)分5年以上工作经验* *主题的事先体验式学习(APEL)的要求认证 从PGSM为什么硕士课程? i) PGSM在2013年在法国250家商学院排名第24位 ii) PGSM在2013年在巴黎排名第3所商学院 iii) PGSM在全球拥有超过45,000名毕业生的校友网络 iv) PGSM已经在马来西亚八年以上毕业了500多名校友 v)全(工作日)/部分(周末)可用的时间班 vi)完全由马来西亚资质认证机构(MQA)认证 vii)课程重点是案例研究 i)识别技能 - 介绍案例研究,学生将学习如何识别公司遇到的问题/ ii)优先技能 - 在实际情况下,管理人员将在操作中遇到很多问题,我们将引导学生加强帕累托效应,同时管理公司/ iii)商业理论的应用 - 通过学术课程,我们的讲座将介绍可应用于公司场景的尖端业务理论。 iv)问题解决技巧 - 剥夺上述重要领域后,学生将有机会提供建议,解决案件中发现的问题,同时以不同的透视方式解决问题核心项目 1。 组织行为 2。 组织发展与变革 3。 管理信息系统 4。 运行管理 5。 营销 6。 国际商务管理 7。 企业财务管理 8。 战略管理 9。 研究方法 10。 最终项目(万字) 如何申请 步骤1 -申请人可填写此网页的表格或电邮至info@mantissa.edu.my以进行学术筛选; i)最新资格证书的扫描副本和ii)最新资格成绩单(结果表)的扫描副本和iii)最新简历 步骤2 - 四(4)个工作日后,我们将向申请人提供申请的状态更新 [-]

工商管理国际硕士高管

Mantissa College
校园课程 在职学习 13 - 15 个月 January 2019 马来西亚 吉隆坡

工商管理(IEMBA)在与管理巴黎研究生院(PGSM),法国国际合作行政硕士。 我们与管理,法国的巴黎研究生院(PGSM)合作,为您提供了资格从顶部35在法国大学排名的一个附加的优势。 工商管理(IEMBA)重视对我们的国际行政硕士真实和及时的最新案例,这将使你学习重要的业务管理和管理技能。 我们的学生将被钻孔,以改善以下几个方面; i)鉴别技能-A案例研究,提出和学生将学习如何确定公司II问题遇到的)优先排序技能,在实际的公司情况下,管理者会在操作中会遇到很多问题,我们会引导学生加强帕累托效应,而管理公司三)申请企业的理论,作为一个学术项目,我们的讲座将介绍切割这可能是对公司方案应用优势的业务理论四)解决问题的能力,之后带走上述重要领域,学生将有机会提供建议,以解决案件中发现的问题,同时体验不同的角度的方式来解决问题 [+]

项目背景及学习重点

工商管理(IEMBA)在与管理巴黎研究生院(PGSM),法国国际合作行政硕士。 我们与管理,法国的巴黎研究生院(PGSM)合作,为您提供了资格从顶部35在法国大学排名的一个附加的优势。

计划Sumary 课程名称 国际行政工商管理硕士课程(IEMBA) 颁奖身体 管理巴黎研究生院(PGSM)/巴黎高等高等德拥塞(ESG) 学习期限 一级1-15个月(1年3个月)/层2-17个月(1年5个月) 主题数 层1-12模块/ 2-16级模块 评估方式 作业+考试 专业化 国际企业管理/银行及财务/战略与项目管理 入学要求 第1层,候选人获文学学士学位(任何领域)/ 2-级候选文凭(任何字段)分5年以上工作经验* *主题的事先体验式学习(APEL)的要求认证 从PGSM为什么硕士课程? i) PGSM在2013年在法国250家商学院排名第24位 ii) PGSM在2013年在巴黎排名第3所商学院 iii) PGSM在全球拥有超过45,000名毕业生的校友网络 iv) PGSM已经在马来西亚八年以上毕业了500多名校友 v)全(工作日)/部分(周末)可用的时间班 vi)完全由马来西亚资质认证机构(MQA)认证 vii)课程重点是案例研究 i)识别技能 - 介绍案例研究,学生将学习如何识别公司遇到的问题/ ii)优先技能 - 在实际情况下,管理人员将在操作中遇到很多问题,我们将引导学生加强帕累托效应,同时管理公司/ iii)商业理论的应用 - 通过学术课程,我们的讲座将介绍可应用于公司场景的尖端业务理论。 iv)问题解决技巧 - 剥夺上述重要领域后,学生将有机会提供建议,解决案件中发现的问题,同时以不同的透视方式解决问题核心项目 1。 组织行为 2。 组织发展与变革 3。 管理信息系统 4。 运行管理 5。 营销 6。 国际商务管理 7。 企业财务管理 8。 战略管理 9。 研究方法 10。 最终项目(万字) 如何申请 步骤1 -申请人可填写此网页的表格或电邮至info@mantissa.edu.my以进行学术筛选; i)最新资格证书的扫描副本和ii)最新资格成绩单(结果表)的扫描副本和iii)最新简历 步骤2 - 四(4)个工作日后,我们将向申请人提供申请的状态更新 [-]

行政工商管理硕士

Universal Business Academy
网络课程 校园课程 在职学习 8 - 12 个月 接受申请 马来西亚 新山 + 另外1 个

认可的工商管理硕士学位全球认可,100%实用的100%分配,没有考试! [+]

课程结构

第一学期(4个月)1。 战略和领导能力2。 个人技能发展的战略3。 战略变革管理4。 战略营销管理5。 战略人力资源管理第二学期(4个月)6。 财务原则7。 创造性和创新性管理8。 战略质量和系统管理9。 战略规划10。 开发成功的团队11。 项目开发第三学期:MBA补充1。 商业研究项目(4 - 6个月)

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行政工商管理硕士 - 国际航线

University of Strathclyde Business School
网络与校园课程相结合 在职学习 24 个月 August 2018 马来西亚 八打灵再也 吉隆坡 + 另外1 个

斯特拉斯克莱德商学院(SBS)具有作为一个创新的商业学校悠久而光荣的历史 - 和领先的技术大学的一部分 - 在其心脏'有用的学习“。 SBS被评为年度最佳商学院在11月宣布泰晤士高等教育2016大奖。 该奖项是为了表彰商学院的创新和创业的态度,其整体“杰出”表现的。 [+]

自1988年以来的斯特拉斯克莱德的MBA已经可以在英国以外的,与数千名MBA学员现在毕业了,很多在自己的国家更加目前正在研究。

斯特拉斯克莱德的MBA有很多的研究路线,但我们强调我们'一个MBA“的方法。 您通过我们的国际中心的一项研究中,行政工商管理硕士是完全一样的,你会研究在格拉斯哥,谁提供的方案的核心要素你们国家的学者也发表了MBA在格拉斯哥相同的程序。

该计划的格式是专为谁需要结合MBA学习的需求,事业和家庭的承诺繁忙的行政人员而设计的。 兼职方式的灵活性,使参与者在两年内毕业。 然而,研究可以分散在一段较长时间,如果需要,至最多六年。... [-]


企业管理的联邦行政硕士(cemba)

Wawasan Open University
网络与校园课程相结合 在职学习 September 2018 马来西亚 槟城

发达国家通过学习(COL),温哥华和亚洲四个参与大学的财团联合体的合作计划,该计划旨在帮助专业人士担任马来西亚组织的经理和主管,以获得一个深入的把握管理原则,并在竞争激烈的全球商业环境中有效地起到管理人员需要开发的技能和能力。 在开放远程学习(ODL)课程内容的呈现确保学生没有从他们的工作场所脱臼。 当代和高度相关的节目内容是通过在线和面对面的面对面导师的支持,视频会议基于互动和寄宿学校暨项目研讨会的支持。 [+]

联邦行政工商管理硕士(CeMBA)

发达国家通过学习(COL),温哥华和亚洲四个参与大学的财团联合体的合作计划,该计划旨在帮助专业人士担任马来西亚组织的经理和主管,以获得一个深入的把握管理原则,并在竞争激烈的全球商业环境中有效地起到管理人员需要开发的技能和能力。 在开放远程学习(ODL)课程内容的呈现确保学生没有从他们的工作场所脱臼。 当代和高度相关的节目内容是通过在线和面对面的面对面导师的支持,视频会议基于互动和寄宿学校暨项目研讨会的支持。

方案特点

与适合于在马来西亚工作的成年人的要求attendability接入和灵活性元素教育的ODL模式提供的方案。... [-]